Philosophons en faisant du Théâtre!

Un temps utile à vivre...

Qui, parfois, n’a pas rêvé à de longues journées de 48 heures ?

Harassé (e) après une journée de travail vous pensiez avoir fini mais....

Une autre recommence, une journée occupée par votre famille, vos amis, vos obligations ou vos loisirs...

Avez-vous, perpétuellement, cette sensation de courir après votre temps ?

Et bien! Puisque vous êtes là et que vous lisez ces quelques lignes, prenons un peu de temps ensemble...

Imaginons..

Face à vous, une mer calme..

Une  impression : celle d’être seul (e) au monde !

Dans quelques secondes, un miracle va se dérouler devant vous...

Le ciel va s'enflammer de mille feux, et le soleil va tirer doucement sa révérence...

Voici le coucher de soleil

Quel bonheur de vivre ces instants magiques et éphémères !!! ...

Un bonheur précieux pour celui ou celle qui sait les savourer...

et c'est justement le sujet de cette scène tirée de :

" Cette nuit, j'ai rêvé que je creusais un tunnel "

d'Isabelle Charaudeau.

Sarah et Cora de la section Théâtre 11/14 ans du Samedi 14H sont sur scène dirigées par Marie Burvingt leur professeur.

Elles contemplent toutes deux, un coucher de soleil imaginaire... les yeux figés et le regard vers l'infini... instant de plénitude...

(on pourrait croire que "c'est pour de vrai", tant la concentration, et l'intensité sont là)

Ecole Paris Marais Section 11/14 ans

“On attend que le temps passe... juste pour sentir le temps... sentir que le temps s'arrête”...

Pauline déboule de la scène, pressée par le temps qui semble lui échapper; elle les interrompt “ Mais pour quoi faire?”

Réponse en chœur  :

“Justement, pour ne rien faire... Pour, entendre, entendre tous ces petits bruits imperceptibles... parce qu’on ne prend jamais le temps de s’arrêter”...

A L'Ecole Paris Marais, les cours de théâtre permettent aussi... 

de philosopher, de se poser des questions et de se positionner.

Et ici, c’est toute la question... du temps qui passe, du temps qu'on fige, ou du temps qui nous échappe.

Être capable de prendre conscience, un instant, de ce qui nous entoure, 
de ressentir la beauté du monde et de profiter du temps... d’un temps que l’on s’accorde pour écouter...
et entendre de nouveau... un temps qui nous rappelle que... nous sommes vivants!

Et vous à quoi passez vous votre temps?

Artistiquement

Nadia P.

Dans la peau du Vicomte de Valmont des " Liaisons Dangereuses "...

Rêvez vous de vivre intensément le théâtre ?

Ecole Paris Marais - Atelier Spectacle 2013 " Les Liaisons Dangereuses"

Connaissez-vous les textes classiques de Molière, Beaumarchais, Marivaux…ou peut-être préférez vous des textes plus contemporains tels que ceux de Ionesco, Duras ou Beckett ?

Peu importe le support finalement, ce que vous souhaitez n’est ce pas … interpréter, incarner, jubiler, sentir votre cœur battre en coulisses, ressentir la moiteur de vos mains avant l’entrée en scène?

Alors, n’hésitez pas, vous frappez à la bonne porte... celle de l'Ecole Paris Marais!

A l’atelier spectacle, ici, on est expérimenté mais non professionnel, en tout cas, passionné et investit! Et...on travaille les rôles assidûment !

Cette année les élèves travaillent sur «  Les Liaisons Dangereuses » de Choderlos de Laclos…

Si vous ne l’avez pas lu , il vous reviendra certainement des images de l’interprétation magistrale de John MALKOVICH dans l’adaptation de Stephen Frears.

Michelle Pfeiffer et John Malkovich - Les Liaisons Dangereuses de Stephen Frears -1988

Vous voulez voir les répétitions à l’Ecole Paris Marais… Eh bien, je vous y emmène...

Ce soir ils manquent des élèves-acteurs, peu importe, on travaillera des fragments de scène, l’interprétation et la scénographie entre autre.

Gwen et Eve respectivement Valmont et Mme de Tourvel sont un peu déroutés par le changement de salles de répétition.

Michel Bouttier, leur professeur se lève et répond  promptement à leurs interrogations :

« Ici ? C’est le jardin… Là? La cour... Et là? le public... »

Il bouge quelque chaises pour ouvrir le décor, nos élèves-acteurs se placent. .

La répétition  commence!

3,4, Actions !  

« A peine 5 minutes de retard »

Ecole Paris Marais, répétition de l'Atelier Spectacle 2013
"Les Liaisons Dangereuses"

Gwen, cheveux et barbe grisonnante , voix grave et allure charismatique…ouvre la scène :

« Je m’ennuie …je m’ennuie »

Michel, professeur et également metteur en scène ne quitte pas ses acteurs des yeux.

Il coupe :

«Attention là tu fais une erreur d’interprétation, Gwen, car Valmont s’oblige à dire “je m’ennuie !” Tu es poussé par ta propre volonté, par le pacte que tu as passé avec Mme de Merteuil !... 

Ah ça non, toi Valmont, tu ne t’ennuies pas avec Mme de Tourvel ! »

Michel poursuit...

On sent une parfaite connaissance du personnage, s’attachant aux moindres détails , aux moindres changement de ton.

Gwen est en train de devenir Valmont !

Chaque intention est analysée afin que la gestuel s’accorde avec subtilité à l’interprétation.

Peu à peu la scène prend forme, on comprends la difficulté d’interpréter un personnage aux multiples facettes et aussi emblématique que Valmont !

La tâche est ardue mais les élèves en parfait acteurs s’accrochent... et on ressent ce plaisir immense et total qui transporte les êtres.

Soudain, on interrompt les répétitions pour essayer les costumes ...

Puis, on reprend...

On perçoit l’impatience de défendre ce rôle, travaillé tout une année...

Et finalement...

On  fait une pause, on discute de théâtre et de vie …bref on profite ensemble de ce moment de cohésion…Le soleil se couche sur le plateau de répétition...

Voilà !!! Merci à Gwen, Eve, Michel, et à l’atelier spectacle que dirige Michel Bouttier qui nous offrent de si merveilleux instants !!!

Et n’est ce pas, en pratiquant le théâtre, dans ce mélange d’extrême intensité, et de liberté absolue que nous vivons intensément ?

Artistiquement

Nadia P.

Alors ???... Qu'attendez vous d'un professeur de l’Ecole Paris Marais ?

Au début me parler...

m'offrir des mots inspirants... Juste ce qu’il faut pour décoller.

Et puis, petit à petit, me parler moins... beaucoup moins...

Des gestes, des regards... suffisent alors...

pour tout comprendre...

pour tout ressentir...

Et puis me donner cette superbe impression d’être complètement libre au milieu d’un champ de contraintes inspirantes...

Qu’il soit directeur d’acteur !

Et vous, recherchez vous ce pygmalion ?

Michel B.

On travaille sur le rire, et l'absurde avec Raymond Devos!

Raymond Devos maître de l'humour et de l’absurde, joueur de mots, clown ....

C'est un vrai plaisir de se confronter à ses textes!

Les élèves 15/18 ans en raffolent, pourquoi donc s'en priver?

Voici une mise en bouche !!!

"J'ai rencontré l'horloger qui marchait dans la rue. Il ne m'inspire pas confiance. Il s'arrête toutes les cinq minutes."

ou encore ...

"S'il fallait excepter les imbéciles, à la fin du compte, on se retrouverait tout seul, comme un imbécile !"

Raymond Devos
Un auteur qu'on aime à l'Ecole Paris Marais!

Après Agathe et Chloé ( voir billet Petites indiscrétions à L’Ecole Paris Marais)

Voici donc:

Ophélie et Mahaut sur un texte de Raymond Devos : 
En Coup de vent.

Après avoir décortiqué le sens, et les différentes intentions de jeu, on travaille sur la mise en scène, aujourd’hui dans la section des 15/18 ans classe de Marie Burvingt

Le spectacle approche... et petit à petit...on met tout en oeuvre pour que...

le “ Miracle “ opère :

Le texte, la scénographie, le jeu, l'interprétation doivent aboutir à ce “ je ne sais quoi “, de vrai de fort et d’étonnant ! le rire demande une très grande exigence, et...

Chez Devos la réjouissance de ses textes est à saisir sans modération !

Les filles installent le décor; une chaise et une table.

Le contexte : un hôtel délabré, des briques tombent du toit, les rideaux volent au vent, et de l'hôtel il ne reste que le tenancier:

il sera joué par Mahaut.

Ecole Paris Marais section 15/18

Pour compléter le décor il faudra une sonnette; pour les costumes, un imperméable et un chapeau...
On les invente...

Première scène : dring dring, dring dring... C'est Ophélie qui imite le bruit et sonne sur l‘invisible.

Nul besoin d 'accessoires... Juste un peu d'imagination pour le moment...

La scène se joue et... tous les élèves y participent...

Le premier essai n'est pas concluant, hésitation sur le texte, mise en place difficile... Il faut bien un début...

Mais on se démotive pas...
On recommence, Marie Burvingt, le professeur intervient :

“Ophélie approche toi du public, crée immédiatement la complicité, et le ton de l’absurdité, il faut que ton étonnement traduise la folie de la situation”

Ophélie commence plutôt timide mais Marie est là pour la guider: 
"le côté impulsif et sanguin, que tu as, tu vas le mettre au service de ton interprétation, sers t’en!"

C’est par la connaissance de soi que les élèves arrivent à interpréter, à se dépasser et à être unique !

On poursuit... et tout devient de plus en plus fluide, l'énergie l'emporte sur les doutes des élèves... Sur scène la tempête gronde, le vent souffle, les filles se jettent à terre, aie... on croit Ophélie blessée... fausse alerte, le jeu reprend !

Marie s’adresse à la classe : 
“Durant cette scène vous passerez tous avec des parapluies bousculés par un vent imaginaire qui vous fera virevolter de chaque coté du plateau.”

Tout le monde se réjouit à cette idée.

On aime la fantaisie de cette scène, car chacun et chacune pourra exprimer son petit grain de folie!

Le travail de la scène avec le groupe des 15/18 ans me renvoie soudainement aux images burlesques de Charlie Chaplin et de Buster Keaton!

Buster Keaton 

             Maintenant c’est moi qui me mets à imaginer...  

Je vois les élèves se délectant de textes drôles et intelligents...
Je les vois douter et craindre le lever de rideau ...
et 
Je les vois rire et prendre du plaisir sur scène....

                                                                                           

    On attend vos commentaires...

Jeu d’esprit et absurdité sont les bienvenus!!!

La suite, le jeudi 27 juin, 

pour leur représentation au Théâtre Espace Marais.
22 rue Beautreillis, Paris 4è !

On vous l’assure : vous serez “soufflés”!!!!

Ah ! Je fais du Devos là!

A bientôt !

Artistiquement.

Nadia P.

Petites indiscrétions à l'École Paris Marais dans une des sections de 15/18 ans!

Petites indiscrétions à l'École Paris Marais ...

Comme le disait Victor Hugo « L'un des privilèges de la jeunesse, c'est d'avoir outre son âge, tous les âges » et ils ont tous les âges au cours d’Ecole Paris Marais !

Allez, et si on allait voir ce qu’il s’y passe ? Suivez-moi… 

Aujourd'hui...

On rencontre Agathe et Emma !, elles sont élèves du Samedi 14H du cours de Marie Burvingt, section 15/18 ans.

Agathe, jeune fille élancée, vive et passionnée est un metteur en scène exubérante soucieuse de révolutionner le théâtre. Son ambition, « le théâtre à domicile » Drôle d’idée ?

Face à elle, Emma, elle, sera une journaliste froide et dubitative face à la conception du théâtre quelque peu inhabituelle…de son interlocutrice.

On l’aura compris, on travaille autour du rire et c’est avec Pierre Sauvil que nos deux apprentis comédiennes ouvrent le bal!

Marie, leur professeur, est aux commandes… Les filles se mettent en place sur le plateau…

On commence !

Ecole Paris Marais 2013
En cours!

« Aujourd’hui nous recevons un metteur en scène de théâtre, Marina Lavilla, merci de l’accueillir ! » Agathe entre en scène, les filles se familiarisent avec leur texte.

Marie intervient : « Emma, il faut que tu sois un peu plus moqueuse » ; « Agathe, n’oublies pas les ruptures comiques ».

Nouvel essai…prise de doute, Agathe s’interrompt :

« J’ai l’impression de faire tout le temps la même chose, au début de cette scène » Marie lui donne une piste « Tu n’es pas obligé d’être toujours dans l’agressivité sur tes impuls, va chercher dans l'excitation, la passion,
 la fougue par exemple ! ».

Déclic, la scène reprend et se dessine petit à petit.

Applaudissement du public, le public c’est Hugo, Daisy, Mao, Léa et tout le reste du groupe. Chacun joue le jeu, les élèves un peu dissipés parfois, redeviennent sérieux lorsqu’il s’agit d’écouter leur camarades. Encourageant et attentif, ils n’oublient pas qu’ils seront les prochains à passer…

Petit clin d’œil de leur professeur 
« Riez mais n’oubliez pas que ce sera votre tour bientôt », la réponse ne se fait pas attendre « ba oui, oui on n’oublie pas, c’est pour ça qu’on rit ! » 

Rire !

Ici c’est un cours de théâtre où bonne humeur,le respect, la rigueur sont aussi importants que de savoir son texte. On y travaille sérieusement, sans se prendre au sérieux. On fait des grands écarts sans se blesser, de l’humour absurde de Devos aux textes plus sombres de Durringer . 

Ici, on ne joue pas encore à être, à incarner.

Ici, on apprend à se découvrir, à se connaître.

Ici, on livre des petits bouts de soi, on se met à nue parfois et on se fait confiance !



A bientôt pour d'autres petites... indiscrétions !

Artistiquement

Nadia

Portes Ouvertes 2013: Un cours de Théâtre, ouvert au public !

" Le plus beau des voyages, c'est se découvrir soi même "

Ecole Paris Marais 211/2012 Portes Ouvertes
" Instants d'émotions "

Chers Parents,

Je suis sûre, que la curiosité vous démange de savoir ce que votre enfant ou votre ado fait de son temps pendant son cours de Théâtre ?

Qu'est-ce qui peut bien se tramer, derrière cette porte du temple " Ecole Paris Marais", ou l'entrée est strictement interdite à tous regards extérieurs?

Ah! peut-être, pour certains parents, avez-vous la chance d'avoir des bribes d'explications, à la sortie des cours ?

Ou peut être pas...?

Car la difficulté est grande d'expliquer par des mots:

 des sensations, des émotions, des instants d'intensité, des échanges de complicité...

On ne peut pas... 

On ne peux que les vivre !

C'est la magie de l'art vivant.

Alors... Nous vous proposons, une fois dans l'année, et c'est une occasion unique de vous immerger dans notre travail de

" laboratoire artistique" !

Vous allez découvrir les différentes étapes créatives d'un cours :

L’échauffement ( la mise en route du corps , de la voix, de la concentration),

Les exercices ( nécessaires pour acquérir la technique de jeu ), 

L'improvisation ( pour développer l'imaginaire, la créativité en imposant son point de vue), 

et 

L'interprétation d'extraits de scènes (finalité de tout ce travail, et devenir le porte parole de merveilleuses émotions)

Je vous assure que vous serez bluffés et époustouflés, par l'audace, la confiance, le lâcher prise, l'originalité, l'engagement, et la créativité de tous ces élèves, dont votre enfant, ou votre ado.

Ne manquez en aucun cas ce Rendez-vous !

Et dernière chose...

je vous assure,

qu'en assistant à cette porte ouverte, vous apprécierez encore plus intensément le spectacle de fin d'année! 

Alors... à très bientôt...

Prenez bien note de la date, et.... 

Venez nombreux, famille, amis, voisins, oncle d'Amérique et cousins lointains... aux :

"Portes ouvertes de l'Ecole Paris Marais"

Ecole Paris Marais 211/2012 Portes Ouvertes
" Instants d'émotions "

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Voici les dates!   

                                   

SAMEDI 16 FEVRIER DE 10H00 à 11H30. 

Classe de Noé Cendrier 11/14 ans, à l'ESPACE BAUCHAT(cours du Samedi 10H00)

(à la fin du cours, le professeur sera disponible pour vous rencontrer, si vous souhaitez vous entretenir avec lui).

Pour plus d'infos sur tous les évènements 2013 de l'Ecole Paris Marais :

http://www.ecoleparismarais.net/cours-theatre-10-12-et-11-14-ans-4-9.html
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SAMEDI 16 FEVRIER DE 12H45 à 14H45. 
Classe de Marie Burvingt 15/18 ans au Théâtre ESPACE MARAIS (cours du Samedi 13H30).
(à la fin du cours, le professeur sera disponible pour vous rencontrer, si vous souhaitez vous entretenir avec lui).

Pour plus d'infos sur tous les évènements 2013 de l'Ecole Paris Marais :
http://www.ecoleparismarais.net/cours-theatre-15-18-ans-5-9.html
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SAMEDI 16 FEVRIER DE 14H00 à 15H30.
Classe de Lionel Nakache Ciné Théâtre Ados 11/14 ans à L'ESPACE BAUCHAT (cours du Samedi 14H00).

(à la fin du cours le professeur sera disponible pour vous rencontrer, si vous souhaitez vous entretenir avec lui).

Pour plus d'infos sur tous les évènements 2013 de l'Ecole Paris Marais :

http://www.ecoleparismarais.net/cours-cine-ado-11-14-ans-6-9.html

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SAMEDI 16 FEVRIER de 17H00 à 18H00.

Classe de Joëlle Seranne 15/18 ans à L'ESPACE BAUCHAT (cours du Samedi 17H00).

(à la fin du cours, le professeur sera disponible pour vous rencontrer, si vous souhaitez vous entretenir avec lui).

Pour plus d'infos sur tous les évènements 2013 de l'Ecole Paris Marais
http://www.ecoleparismarais.net/cours-theatre-15-18-ans-5-9.html
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MERCREDI 20 FEVRIER de 13H30 à 15H00. 
Classe de Marie Burvingt 10/12 ans au Théâtre ESPACE MARAIS (cours du Mercredi 14H00).

(avant le cours, le professeur sera disponible pour vous rencontrer, si vous souhaitez vous entretenir avec lui).

Pour plus d'infos sur tous les évènements 2013 de l'Ecole Paris Marais :

http://www.ecoleparismarais.net/cours-theatre-10-12-et-11-14-ans-4-9.html

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MERCREDI 20 FEVRIER de 14H00 à 15H30. 
Classe de Joëlle Seranne 15/18 ans à L'ESPACE BAUCHAT (cours du Mercredi 14H00).

(à la fin du cours, le professeur sera disponible pour vous rencontrer, si vous souhaitez vous entretenir avec lui).

Pour plus d'infos sur tous les évènements 2013 de l'Ecole Paris Marais :

http://www.ecoleparismarais.net/cours-theatre-15-18-ans-5-9.html

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MERCREDI 20 FEVRIER de 15H00 à 16H30. 
Classe de Marie Burvingt 11/14 ans au Théâtre ESPACE MARAIS (cours du Mercredi 15H30).

(à  la fin du cours, le professeur sera disponible pour vous rencontrer, si vous souhaitez vous entretenir avec lui).

Pour plus d'infos sur tous les évènements 2013 de l'Ecole Paris Marais :

http://www.ecoleparismarais.net/cours-theatre-10-12-et-11-14-ans-4-9.html

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SAMEDI 23 FEVRIER de 12H45 à 14H45.
 Classe de Marie Burvingt 11/14ans au Théâtre ESPACE MARAIS (cours du Samedi 15H30).

(à la fin du cours, le professeur sera disponible pour vous rencontrer, si vous souhaitez vous entretenir avec lui).

Pour plus d'infos sur tous les évènements 2013 de l'Ecole Paris Marais:

http://www.ecoleparismarais.net/cours-theatre-10-12-et-11-14-ans-4-9.html

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MERCREDI 27 FEVRIER de 13H30 à 15H00. 

Classe de Samia Ramdami Ados 11/14 ans au Théâtre ESPACE MARAIS (cours du Mercredi 14H00).

(à la fin du cours, le professeur sera disponible pour vous rencontrer, si vous souhaitez vous entretenir avec lui).

Pour plus d'infos sur tous les évènements 2013 de l'Ecole Paris Marais:

http://www.ecoleparismarais.net/cours-theatre-10-12-et-11-14-ans-4-9.html
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MERCREDI 27 FEVRIER de 15H00 à 16H30. 
Classe de Samia Ramdami Ados 8/10 ans au Théâtre ESPACE MARAIS (cours du Mercredi 15H30)..

(à la fin du cours, le professeur sera disponible pour vous rencontrer, si vous souhaitez vous entretenir avec lui).

Pour plus d'infos sur tous les évènements 2013 de l'Ecole Paris Marais :
http://www.ecoleparismarais.net/cours-theatre-8-10-ans-1-9.html

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Prenez bien note de la date qui vous concerne... 

Toute l'équipe des professeurs vous espère nombreux à cet évènement.

A bientôt...

                                                                                                 .

Artistiquement.

Marie Burvingt

(Codirectrice de L'Ecole Paris Marais)